miércoles, 22 de diciembre de 2010
viernes, 17 de diciembre de 2010
RETO Nº 36
Lanza una pelota de tenis de forma que recorra una pequeña distancia, se detenga y regrese por el mismo camino de ida, pero sin hacerla rebotar ni atarla ni golpearla con nada. ¿Es posible?
RETO Nº 35
La semana pasada conseguí apagar la luz de mi dormitorio y meterme en la cama antes de que la habitación quedase a oscuras. Hay tres 3 metros desde la cama al interruptor de la luz.¿Cómo lo hice?
Cuadro de Van Gogh
¿QUÉ VES?
FINALIZANDO NUESTRO PROYECTO " DESDE MI PUNTO DE VISTA"
Cuántas cosas diferentes somos capaz de ver en una misma imagen !, ya no solo la vista si no la imaginación nos ayuda cuando nos ponemos delante de estas imágenes que pueden ser cualquier cosa.
Figura 2. Sauce llorón, una sombrilla, un cohete de fuegos artificiales, Un seta, una peluca, una falda.....
Figura 7. Hocicos de cerdo, unos ojos en la niebla, botones, los pomos de la puerta de un armario....
Figura 4. Una pelota de tenis con los palos de las raquetas, cuatro chimeneas expulsando pelotas de tenis,
cuatro trompas de elefante jugando a la pelota, una pelota y cuatro palos de billar.
Figura 9. Una mandarina con una caja encima, portería de futbol americano, una piedra debajo de una
papelera, una naríz con un moco.
Cuántas cosas diferentes somos capaz de ver en una misma imagen !, ya no solo la vista si no la imaginación nos ayuda cuando nos ponemos delante de estas imágenes que pueden ser cualquier cosa.
Estas son algunas de las visiones de los alumnos de de g2, g3 y socio-lingüístico 2
Figura 7. Hocicos de cerdo, unos ojos en la niebla, botones, los pomos de la puerta de un armario....
Figura 4. Una pelota de tenis con los palos de las raquetas, cuatro chimeneas expulsando pelotas de tenis,
cuatro trompas de elefante jugando a la pelota, una pelota y cuatro palos de billar.
Figura 9. Una mandarina con una caja encima, portería de futbol americano, una piedra debajo de una
papelera, una naríz con un moco.
PLAYMOBIL
El pasado mes de septiembre en Barbastro (Huesca). Se realizó la exposición de Playmobil más grande hasta el momento superando el record guines. El más grande e impresionante fue el estadio de Johanensburgo en la final del mundial mundial, (ganando España y perdiendo Holanda).
Dicha exposicion a batido un record guiness con 68 808 figuras. El estadio batió el record con 16.000 figuritas de playmobil. Aunque además hubo otras cosas, por ejemplo hubo caballeros, egipcios, romanos, militares actuales y de la segunda querra mundial, vikingos, una ciudad entera con su semana santa y su circo, y otras cosas más.
Dicha exposicion a batido un record guiness con 68 808 figuras. El estadio batió el record con 16.000 figuritas de playmobil. Aunque además hubo otras cosas, por ejemplo hubo caballeros, egipcios, romanos, militares actuales y de la segunda querra mundial, vikingos, una ciudad entera con su semana santa y su circo, y otras cosas más.
lunes, 13 de diciembre de 2010
HOLA, HOLA
Hola de nuevo después de unos días de fiesta y algún que otro problema técnico , estamos ya muy cerquita de las vacaciones, pero todavía con trabajo a tope para cerrar este trimestre y muchas cosas que contar por aquí.
Para empezar de nuevo, ahí va una ADIVINANZA traida por Laura Cuy
Me pongo la capa para bailar,
me quito la capa para bailar.
Yo no puedo bailar sin capa,
y con capa no puedo bailar.
¿Qué es ?
viernes, 26 de noviembre de 2010
RETO Nº 34
Si tenemos un vaso con agua lleno hasta la mitad. ¿Cómo te las arreglarías para sacar el aire de la otra mitad?
EXPERIMENTO DE LA SEMANA
Dos botellas llenas, una de agua y ¿otra de?..............aire.Cerradas y con un agujero en el tape.Al darles la vuelta y quedar la del agua encima, no cae nada a la llena de aire.Si las hago girar completamente en un movimiento, el agua empieza a bajar. formando un remolino.
jueves, 25 de noviembre de 2010
EL DOMINÓ
Aunque ya se encontró un dominó al excavar la tumba del faraón Tutankamon.
Ordenar las fichasHasta el momento hemos encontrado cuatro formas de ordenar sus fichas, una de ellas vimos al final que no era muy práctica, si quería saber que ficha me faltaba.
Cuadrados mágicos
Son una serie de números colocados en un cuadrado de tal forma que la suma de las columnas sea igual a la de las filas y las diagonales.
martes, 23 de noviembre de 2010
SOCIO-LINGÜÍSTICO 1
Del cuento
"UNA MESA ES UNA MESA"
de Peter Bichsel
Había un señor que siempre hacía lo mismo, estaba cansado, aburrido. Vivía en una habitación pequeña.Un día de sol al salir a la calle, vió que los niños jugaban, la gente era amable, los pájaros cantaban....se fue contento a casa, pero al llegar!!......Todo seguía igual: una mesa, dos sillas, una cama.. y se le fue toda la alegría porque no había cambiado nada.
Dió golpes en la mesa..
- ¡Tiene que cambiar, todo tiene que cambiar!
- Siempre la misma mesa dijo-,las mismas sillas, la cama, el retrato.Y a la mesa la llamo mesa, al retrato retrato, la cama se llama cama, y la silla silla ¿por qué?
Los franceses llaman a la cama "lit", a la mesa "tabl", al espejo "mirúa"...y se entienden. Y los chinos también se entienden.
"Por qué no se llama la cama retrato",pensó el señor y se sonrió.Luego empezó a reir y reir.
- Ahora van a cambiar las cosas -exclamó el señor y empezó a llamar a la cama "retrato".
- Tengo sueño, me voy al retrato- dijo, y por las mañanas se quedaba a veces echado largo tiempo en el retrato, pensando como llamar a la silla, y la llamó "despertador".
Se levantó, se vistió, se sentó en el despertador y apoyó los brazos en la mesa.Pero la mesa ya no se llamaba mesa,ahora se llamaba alfombra. Así pues, por la mañana, abandonó el retrato, se vistió, se sentó en el despertador frente a la alfombra y empezó a pensar en los nuevos nombres de las cosas..............
"UNA MESA ES UNA MESA"
de Peter Bichsel
Había un señor que siempre hacía lo mismo, estaba cansado, aburrido. Vivía en una habitación pequeña.Un día de sol al salir a la calle, vió que los niños jugaban, la gente era amable, los pájaros cantaban....se fue contento a casa, pero al llegar!!......Todo seguía igual: una mesa, dos sillas, una cama.. y se le fue toda la alegría porque no había cambiado nada.
Dió golpes en la mesa..
- ¡Tiene que cambiar, todo tiene que cambiar!
- Siempre la misma mesa dijo-,las mismas sillas, la cama, el retrato.Y a la mesa la llamo mesa, al retrato retrato, la cama se llama cama, y la silla silla ¿por qué?
Los franceses llaman a la cama "lit", a la mesa "tabl", al espejo "mirúa"...y se entienden. Y los chinos también se entienden.
"Por qué no se llama la cama retrato",pensó el señor y se sonrió.Luego empezó a reir y reir.
- Ahora van a cambiar las cosas -exclamó el señor y empezó a llamar a la cama "retrato".
- Tengo sueño, me voy al retrato- dijo, y por las mañanas se quedaba a veces echado largo tiempo en el retrato, pensando como llamar a la silla, y la llamó "despertador".
Se levantó, se vistió, se sentó en el despertador y apoyó los brazos en la mesa.Pero la mesa ya no se llamaba mesa,ahora se llamaba alfombra. Así pues, por la mañana, abandonó el retrato, se vistió, se sentó en el despertador frente a la alfombra y empezó a pensar en los nuevos nombres de las cosas..............
viernes, 19 de noviembre de 2010
SOCIO-LINGÜÍSTICO 2
Este es el saludo de socio-lingüístico 2 que todavía no se habían presentado este curso.
¿Entiendes esta frase?
"Yo tuve que pitufar para ir al parque"
Inventamos por grupo significados para el verbo "pitufar" y hay que encontrar las preguntas que nos vayan más bien para que nos den buenas pistas para intentar encontrar el siginificado .
¿Lo hacen las personas?
¿Se hace en el cole?
¿Se hace al aire libre o encerrado?
.......................
¿Entiendes esta frase?
"Yo tuve que pitufar para ir al parque"
Inventamos por grupo significados para el verbo "pitufar" y hay que encontrar las preguntas que nos vayan más bien para que nos den buenas pistas para intentar encontrar el siginificado .
¿Lo hacen las personas?
¿Se hace en el cole?
¿Se hace al aire libre o encerrado?
.......................
lunes, 15 de noviembre de 2010
SEGUIMOS BUSCANDO PARECIDOS
Esta mañana global 1 ha aportado nuevos parecidos con los animales raros, lo hemos puesto junto a los otros ,ahora os propongo que mireís estos y si se os ocurre alguno nos lo digáis en los comentarios.Ahí van algunos.
AJOLOTE
AJOLOTE
PULPO DUMBO
BENTHOCODON
CALAO NEGRO
" Desde mi punto de vista" (Global 1)
Desde mi punto vista es un enfoque de trabajo compartido por todos los grupos durante este trimestre, son actividades que nos ayudan a comprobar que esa frase que tantas veces oímos "desde mi punto de vista" es literalmente real. Depende del punto de vista físico dónde uno se encuentre, para ver las cosas de una manera u otra, como nos ocurrió con el espejo......pero también con las maneras de ser y de como yo me veo y me ve el otro.
Hoy en GLOBAL 1, hemos trabajado sobre ese aspecto...¿Qué adjetivos ulilizaría para decir como soy?¿mis compañeros me ven así? Al final cada uno siguiendo los pasos de Picasso, Velázquez y otros muchos pintores han realizado su "autoretrato".
Hoy en GLOBAL 1, hemos trabajado sobre ese aspecto...¿Qué adjetivos ulilizaría para decir como soy?¿mis compañeros me ven así? Al final cada uno siguiendo los pasos de Picasso, Velázquez y otros muchos pintores han realizado su "autoretrato".
viernes, 12 de noviembre de 2010
RETO Nº 29
Dos grandes maestros de ajedrez jugaron cinco partidas. Cada uno ganó y perdió la misma cantidad de partidas. Ninguna terminó en tablas.¿Cómo pudo ser?
TODO SOBRE EL BLOG
PRIMERA PARTE
Hola somos del global 3:
Vamos a ayudaros a manejar este blog.
Ya que hemos descubierto que mucha gente no sabe la mayoría de cosas que se hacen en el blog, así que os lo vamos a enseñar.
-Cómo poner comentarios: debajo de la entrada, vereis el número de comentarios, "clicka" allí, escribe un comentario en el cuadro de texto, despúes verifica los carácteres, a continuación pulsa en nobre/URL, o en anónimo, si has puesto nombre/URL escribe tu nombre si es anónimo nada.
Y ya publicar comentario.
CONTINUARÁ...
¡¡EXCURSIÓN A HUESCA!! tercer ciclo
- En el vivero nos explicaron la alimentación.
- Vimos todas las partes del aparato digestivo de una forma muy divertida.
- Luego fuimos a plantar cebollas y nos las regalaron.
- Hicimos esperimentos para ver lo que les pasa a los alimentos dentro de
nuestro cuerpo.
- Nos enseñaron a comprar adecuadamente mirando la fecha de caducidad y
los alimentos
Esta etiqueta nos marca contenido de ingredientes ecologicos:
- Vimos todas las partes del aparato digestivo de una forma muy divertida.
- Luego fuimos a plantar cebollas y nos las regalaron.
- Hicimos esperimentos para ver lo que les pasa a los alimentos dentro de
nuestro cuerpo.
- Nos enseñaron a comprar adecuadamente mirando la fecha de caducidad y
los alimentos
Esta etiqueta nos marca contenido de ingredientes ecologicos:
esta nos muestra los envases reciclables
martes, 9 de noviembre de 2010
ANIMALES RAROS
El Lunes y martes los grupos han hecho una actividad corta sobre animales raros, buscar el nombre , copiar pegar, buscar en internet........y esta tarde además ,de pronto nos hemos dado cuenta los parecidos de esos animales con algunos que sí conocíamos, aunque.........alguno sólo lo hemos encontrado en los dibujos animados.
viernes, 5 de noviembre de 2010
RETO Nº 28
Un hombre tenía una cantidad de madera. El lunes tenía forma de un cubo.El martes, la cambió a un cilindro;el miércoles a una pirámide. El hombre no talló la madera para darles formas. ¿Cómo lo hizo?
RETO Nº 27
A una señora se le cayó una cesta de huevos al suelo, alguién que quería saber cuántos llevaba le preguntó . La señora contestó: No lo sé, pero recuerdo que al contarlos en grupos de 2,3,4 y 5, sobraron 1, 2, 3 y 4 respectivamente. ¿Cuántos llevaba?
SOCIO-LINGÜÍSTICO 1
El taller socio-lingüístico 1 empezó con un trabajo en grupo para conseguir el mayor número posible de palabras entre todos.....Después de varios intentos y "reflexiones" vieron que trabajar juntos es bueno pero necesitan organizarse...
Escogimos unas palabras para utilizarlas en el juego de manos de papel que hemos fabricado....este juego tiene muchos nombres..."tocamanetas", "el zapatito"......Para constrirlo hemos de fabricar primero un cuadrado y fijándonos en los triángulos que lo forma ...es fácil
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