RETO Nº 34

Si tenemos un vaso con agua lleno hasta la mitad. ¿Cómo te las arreglarías para sacar el aire de la otra mitad?

RETO Nº 33

Un señor muy charlatán entra en un taxi y el taxista, al cabo de un rato pierde la paciencia y le dice: Lo siento señor,soy sordo, no oigo nada de lo que me dice. El señor se calló pero al bajar del taxi se dio cuenta de que el taxista no había dicho la verdad. ¿Cómo llegó a esa conclusión?

RETO Nº 32

Usando ocho ochos deben obtenerse cifras que,una vez sumadas, den por resultado el número 1000.

EXPERIMENTO DE LA SEMANA

Dos botellas llenas, una de agua y ¿otra de?..............aire.Cerradas y con un agujero en el tape.Al darles la vuelta y quedar la del agua encima, no cae nada a la llena de aire.Si las  hago girar completamente en un movimiento, el agua empieza a bajar. formando un remolino.

RETO Nº 31 ( Por Belén Motis)

Un señor se fue  un viernes de vacaciones, estuvo tres días y volvió un viernes..¿Es eso posible?

¿REALIDAD O FICCIÓN? ¿TECNOLOGÍA O ARTE?

EL DOMINÓ

El dominó es un juego de 28 fichas cuyo origen se cree que procede de China, en Europa no se conoció hasta el siglo XVIII y  tiene ese nombre por la capuchas que llevaban los frailes dominicos que eran negras y blancas por dentro.

Aunque ya se encontró un dominó al excavar la tumba del faraón Tutankamon.

Ordenar las fichas
Hasta el momento hemos encontrado cuatro formas de ordenar sus fichas, una de ellas vimos al final que no era muy práctica, si quería saber que ficha me faltaba.

                                      

            










Cuadrados mágicos
Son una serie de números colocados en un cuadrado de tal forma que la suma de las columnas sea igual a la de las filas y las diagonales.

          

SOCIO-LINGÜÍSTICO 1

Del cuento

"UNA MESA  ES UNA  MESA"                             
de  Peter  Bichsel


Había un señor que siempre hacía lo mismo, estaba cansado, aburrido. Vivía en una habitación pequeña.Un día de sol al salir a la calle, vió que los niños jugaban, la gente era amable, los pájaros cantaban....se fue contento a casa, pero al llegar!!......Todo seguía igual: una mesa, dos sillas, una cama.. y se le fue toda la alegría porque no había cambiado nada.
Dió golpes en la mesa..
- ¡Tiene que cambiar, todo tiene que cambiar!
- Siempre la misma mesa dijo-,las mismas sillas, la cama, el retrato.Y a la mesa la llamo mesa, al retrato retrato, la cama se llama cama, y la silla silla ¿por qué?
Los franceses llaman a la cama "lit", a la mesa "tabl", al espejo "mirúa"...y se entienden. Y los chinos también se entienden.
"Por qué no se llama la cama retrato",pensó el señor y se sonrió.Luego empezó a reir y reir.
- Ahora van a cambiar las cosas -exclamó el señor y empezó a llamar a la cama "retrato".
- Tengo sueño, me voy al retrato- dijo, y por las mañanas se quedaba a veces echado largo tiempo en el retrato, pensando como llamar a la silla, y la llamó "despertador".
Se levantó, se vistió, se sentó en el despertador y apoyó los brazos en la mesa.Pero la mesa ya no se llamaba mesa,ahora se llamaba alfombra. Así pues, por la mañana, abandonó el retrato, se vistió, se sentó en el despertador frente a la alfombra y empezó a pensar en los nuevos nombres de las cosas..............

SOCIO-LINGÜÍSTICO 2

Este es el saludo de socio-lingüístico 2 que todavía no se habían presentado este curso.

¿Entiendes esta frase?
"Yo tuve que pitufar para ir al parque"
Inventamos  por grupo significados para el verbo "pitufar" y hay que encontrar las preguntas que nos vayan más bien para que nos den buenas pistas para intentar encontrar el siginificado .
 ¿Lo hacen las personas?
¿Se hace en el cole?
¿Se hace al aire libre o encerrado?
.......................

SEGUIMOS BUSCANDO PARECIDOS

Esta mañana global 1 ha aportado nuevos parecidos con los animales raros, lo hemos puesto junto a los otros ,ahora os propongo que mireís estos y si se os ocurre alguno nos lo digáis en los comentarios.Ahí van algunos.

AJOLOTE

PULPO  DUMBO

BENTHOCODON

CALAO  NEGRO

" Desde mi punto de vista" (Global 1)

Desde mi punto vista es un enfoque de trabajo compartido por todos los grupos durante este trimestre, son actividades que nos ayudan a comprobar que esa frase que tantas veces oímos "desde mi punto de vista" es literalmente real. Depende del punto de vista físico dónde uno se encuentre, para ver las cosas de una manera u otra, como nos ocurrió con el espejo......pero también con las maneras de ser y de como yo me veo y me ve el otro.
Hoy en GLOBAL 1, hemos trabajado sobre ese aspecto...¿Qué adjetivos ulilizaría para decir como soy?¿mis compañeros me ven así? Al final cada uno siguiendo los pasos de Picasso, Velázquez y otros muchos pintores han realizado su "autoretrato".

RETO Nº 30 ( por Ana Sistac)

¿Sabrias escribir 1.000 en números romanos utilizando 3 símbolos?

RETO Nº 29

Dos grandes maestros de ajedrez jugaron cinco partidas. Cada uno ganó y perdió la misma cantidad de partidas. Ninguna terminó en tablas.¿Cómo pudo ser?

El  Blog  una cuestión de todos/as
El blog es un lugar para compartir, un sitio que tenemos que hacer entre todos/as. ¡¡ sólo así es posible !!

TODO SOBRE EL BLOG

PRIMERA PARTE

Hola somos del global 3:

Vamos a ayudaros a manejar este blog.

Ya que hemos descubierto que mucha gente no sabe la mayoría de cosas que se hacen  en el blog, así que os lo vamos a enseñar.

-Cómo poner comentarios: debajo de la entrada, vereis el número de comentarios, "clicka" allí, escribe un comentario en el cuadro de texto, despúes verifica los carácteres, a continuación pulsa en nobre/URL, o en anónimo, si has puesto nombre/URL escribe tu nombre si es anónimo nada.

Y ya publicar comentario.

CONTINUARÁ...

¡¡EXCURSIÓN A HUESCA!! tercer ciclo

- En el vivero nos explicaron la alimentación.
- Vimos todas las partes del aparato digestivo de una forma muy divertida.
- Luego fuimos a plantar cebollas y nos las regalaron.
- Hicimos esperimentos para ver lo que les pasa a los alimentos dentro de   
   nuestro cuerpo.
- Nos enseñaron a comprar adecuadamente mirando la fecha de caducidad y
  los alimentos


        Esta etiqueta nos marca contenido de ingredientes ecologicos:


 
      

           esta nos muestra los envases reciclables

ANIMALES RAROS

El Lunes y martes los grupos han hecho una actividad corta sobre animales raros, buscar el nombre , copiar pegar, buscar en internet........y esta tarde además ,de pronto nos hemos dado cuenta los parecidos de esos animales con algunos que sí conocíamos, aunque.........alguno sólo lo hemos encontrado en los dibujos animados.

  Blobfish    y   Calamardo  

   

    

                              

                                       

    Loris tardigradus                      Mort

                   

 magnapinnidae y ciposoa

Macairodante y Diego (Ice Age)

                                                                           

RETO Nº 28

Un hombre tenía una cantidad de madera. El lunes tenía forma de un cubo.El martes, la cambió a un cilindro;el miércoles a una pirámide. El hombre no talló la madera para darles formas. ¿Cómo lo hizo?

RETO Nº 27

A una señora se le cayó una cesta de huevos al suelo, alguién que quería saber cuántos llevaba le preguntó . La señora contestó: No lo sé, pero recuerdo que al contarlos en grupos de 2,3,4 y 5, sobraron 1, 2, 3 y 4 respectivamente. ¿Cuántos llevaba?

RETO Nº 26

Hay gatos en un cajón, cada gato en un rincón, cada gato ve tres gatos ¿Sabes cuántos gatos son?

SOCIO-LINGÜÍSTICO 1

El taller socio-lingüístico  1 empezó con un  trabajo en grupo para conseguir el mayor número posible de palabras entre todos.....Después de varios intentos y "reflexiones" vieron que trabajar juntos es bueno pero necesitan organizarse...

Escogimos unas palabras para utilizarlas en el juego de manos de papel que hemos fabricado....este juego tiene muchos nombres..."tocamanetas", "el zapatito"......Para constrirlo hemos de fabricar primero un        cuadrado y fijándonos en los triángulos que lo forma  ...es fácil                                                                 

GLOBAL 2

Aquí están los chicos y chicas de global 2 para este trimestre, que hoy se han enfrentado a "Un problema de peso ".

Sobre tres huevos hemos colocado un frutero en el que hemos ido poniendo todos nuestros bocatas y frutas para el desayuno, cuando ha estado lleno hemos calculado el peso que aguantaba, pero.......no ha sido

tan fácil como parecía.Únicamente teníamos 2 pesas de 100gramos, 2 de 50gr, 2 de 20gr, 2 de 10gr y 2 de 5gr.Así que hemos pesado por partes: un bocata, cuatro mandarinas y dos peras,un plátano,un paquete de galletas....sólo teníamos después que sumarlo todo.Hemos empezado a sumar y después de 10 minutos todavía no teníamos la solución.Hemos parado y hemos visto que era un follón hacerlo todos a la vez porque no nos habíamos puesto de acuerdo así que hemos formado dos grupos y antes de empezar hemos pensado como hacerlo. Cada uno o dos se han encargado de unas cifras que han sumado y después otra persona a sumado los resultados de las sumas pequeñas....¡¡¡En la mitad de tiempo, conseguido !!!!!!.